接到保研辅导员任命的那个下午,阳光透过学院办公楼的玻璃窗，在桌面上投下斑驳的光影，我指尖摩挲着通知上“协助开展2024届保研工作”的字样，心里像揣了颗跳动的小石子——半年前，我还是个在保研路上焦虑到失眠的学生，对着电脑反复修改文书到凌晨；我要站在学弟学妹身边，陪他们走过这段布满荆棘却又满是星光的旅程，身份的转变，让我对“保研”二字有了全新的注解。
做“过来人”，更做“懂你的人”
最初接手工作时,我以为自己的优势是“熟悉流程”——知道怎么算综合成绩、怎么联系导师、怎么准备面试，但第一次班会后，一个女生红着眼眶来找我：“学姐，我排名刚好卡在保研边缘，要是这次竞赛拿不到奖，是不是就没希望了？”她的声音带着颤抖，像极了去年此时的我——那时我也因为一次竞赛失利，躲在图书馆楼梯间偷偷哭了半小时。
那天我没有直接给她“要加油”的空泛鼓励，而是拉着她坐在走廊的长椅上，讲了自己去年竞赛失利后，如何重新梳理科研经历、找导师补做实验的故事，我告诉她：“保研不是一场‘非黑即白’的考试，它更像一场‘综合实力的展示’——你的每一次实验记录、每一篇课程论文，都是藏在细节里的加分项。”后来，我帮她一起整理了三年的实验数据，提炼出两个可圈可点的创新点，还陪她模拟了三次面试，当她最终拿到心仪院校的offer时，给我发了条消息：“学姐，你说的‘细节里的光’，我真的看到了。”
那一刻我突然明白：保研辅导员的价值，从来不是“指导者”，而是“同行者”——用自己走过的路，照亮别人脚下的方向；用自己尝过的苦，理解别人心中的焦虑，我们不是站在高处指手画脚，而是蹲下来，和他们一起看路上的坑洼，再并肩迈过去。
在陪伴中，重新理解“成长”的重量
做辅导员前,我对保研的认知停留在“拿到offer就是胜利”，但这半年里，学弟学妹们的故事，让我重新定义了“保研”的意义。
学生小杨是个农村来的姑娘,父母一直劝她“早点工作补贴家用”，但她坚持要读研，为了攒科研经费，她周末去兼职做家教，晚上在实验室待到十一点；为了提高英语成绩，她把单词本贴在食堂的餐桌上，吃饭时都在背，有次她拿着自己写的第一篇英文论文来找我修改，密密麻麻的批注里，我看到她用红笔标注的“这个句型是学姐教我的”，后来她拿到了985院校的offer，给家里打电话时，我在旁边听到她妈妈哽咽着说“闺女，你出息了”——那瞬间，我突然觉得，保研不仅仅是个人的成功，更是一个家庭的希望，是“知识改变命运”最真实的注脚。
还有学生小周,本来是保研的“种子选手”，却因为一次实验事故导致成绩下滑，他一度把自己关在宿舍里，拒绝和任何人交流，我每天找他聊天，从“今天食堂的红烧肉好吃吗”聊到“你当时为什么选择这个专业”，慢慢打开他的心结，后来他重新振作，一边补实验一边准备面试，最终拿到了本校的保研名额，他说：“学姐，我以前觉得保研是‘必须完美’，现在才知道，‘跌倒了再爬起来’才是更重要的能力。”
这些故事像一面镜子,照见了我自己保研时的狭隘——那时我只盯着“结果”，却忽略了过程中那些咬牙坚持的瞬间、那些自我突破的勇气，才是最珍贵的成长，而作为辅导员，我有幸见证了这些成长，也被这些成长所治愈。
身份叠加的“蜕变”：既是学生，也是老师
保研辅导员的身份,对我来说是“双重挑战”——我既是一名刚入学的研究生，要完成自己的学业任务；又是一名辅导员，要对学弟学妹的未来负责。
记得上个月,我既要赶研究生课程的期末论文，又要处理保研的最后一批材料，那天晚上，我坐在实验室里，一边对着电脑写论文，一边回复学弟学妹的消息：“学姐，政审表怎么填？”“学姐，导师回复我了，你帮我看看怎么回邮件？”直到凌晨两点，论文才写完，而手机里还有三条未读消息，我揉了揉酸涩的眼睛，突然想起自己保研时，我的辅导员也是这样，不管多晚都会回复我的消息，那一刻，我终于理解了“责任”二字的重量——它不是一句口号，而是无数个深夜里的耐心解答，是即使自己很忙也要把学生的事放在心上的坚持。
这种“双重身份”也让我快速成长，以前我是个“拖延症患者”，现在却学会了把时间精确到分钟：早上八点到十点处理辅导员工作，下午做实验，晚上写论文；以前我遇到问题会慌，现在却能冷静地帮学弟学妹分析情况——因为我知道，我的情绪会影响他们的判断，我不再是那个需要别人照顾的“学妹”，而是能为别人遮风挡雨的“学姐”。
上个月,学院举办保研经验分享会，我作为辅导员代表发言，站在讲台上，看着台下一张张充满期待的脸，我突然想起半年前的自己——那时我坐在台下，听着学长学姐的分享，心里满是迷茫，而现在，我成了那个“分享者”，这种传承，让我觉得无比温暖。
尾声：双向奔赴的青春，永远值得
这段保研辅导员的经历,就像一场“双向奔赴”的旅程，我把自己的经验传递给学弟学妹，他们的故事也照亮了我的研究生生涯，我明白了：教育不是“单向输出”，而是“双向滋养”——在陪伴他们成长的同时，我也成为了更好的自己。
2024届的保研工作已经结束,看着学弟学妹们拿到offer时的笑脸，我心里满是欣慰，而我自己，也将带着这段经历，继续在研究生的道路上前行，我知道，未来我可能还会遇到很多挑战，但这段“双向奔赴”的时光，会成为我最坚实的底气——因为我见过最纯粹的梦想，也感受过最温暖的陪伴。
从保研人到辅导员,我走过的路，变成了照亮别人的光；而别人的光，也照亮了我前行的方向，这大概就是青春最美好的样子：我们彼此陪伴，彼此成就，在追逐梦想的路上，一起成为更好的人。
我会带着这份初心,继续做那个“懂你的人”，陪更多年轻人走过这段充满星光的旅程，因为我知道，每一个为梦想努力的人，都值得被温柔以待；每一次双向奔赴的成长，都永远值得珍藏。
（字数：约1800字）