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西南大学辅导员保研,在育人中成长,于学术中深耕

admin    2025-12-06    1

辅导员是高校学生成长路上的“灯塔”——他们用耐心化解迷茫,用责任守护青春,用智慧指引方向,在西南大学这座以“含弘光大,继往开来”为校训的学府里,有一群特殊的研究生:他们曾是扎根一线的辅导员,凭借出色的育人业绩与扎实的学术潜力,通过“辅导员专项保研计划”踏入研究生殿堂,这条从“学生引路人”到“学术追光者”的成长之路,不仅是个人职业发展的跃迁,更是西南大学培养复合型思政人才的生动实践。

政策初心:为思政队伍注入“源头活水”

西南大学作为教育部直属重点综合性大学,始终将辅导员队伍建设视为高校思政工作的核心支撑。“辅导员专项保研计划”的推出,源于学校对思政人才培养的深度思考:如何让优秀辅导员既能坚守育人一线,又能获得学术提升的机会?如何打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的专业化辅导员队伍?

该政策面向在校专职辅导员(或任职满2年的优秀兼职辅导员),设置了清晰的选拔门槛:思想政治素质过硬(需通过党性考核)、工作业绩突出(年度考核均为优秀)、学业基础扎实(本科成绩排名前30%)、科研潜力显著(具备一定的论文或课题经历),通过“工作述职+学生评价+学术答辩+综合面试”的多层选拔,最终确定保研人选,这一政策的本质,是为思政队伍“造血”——让有情怀、有能力的辅导员在育人中积累经验,在学术中提升格局,成为连接实践与理论的桥梁。

选拔标准:“德才兼备”是核心标尺

西南大学辅导员保研的选拔,从不唯分数论,而是坚持“德才兼备、以德为先”的原则,这里的“德”,是对学生的真心付出:辅导员王同学(化名)在任职期间,为帮助一名因家庭变故抑郁的学生,坚持每周三次谈心,陪同参加心理辅导,最终让学生重返课堂;这里的“才”,是对工作的创新探索:辅导员李同学牵头打造“红色经典诵读大赛”“生涯规划训练营”等品牌活动,覆盖学生超千人,获校级思政工作创新奖。

除了育人能力,学术潜力也是关键,保研辅导员需提交本科阶段的学术成果(如课程论文、科研参与经历),并在面试中阐述对思政工作的理论思考,辅导员张同学在面试时提出“以‘朋辈互助’模式破解新生适应难题”的观点,结合自身工作案例,展现了将实践转化为理论的能力,最终成功保研至马克思主义理论专业,这种选拔标准,确保了保研者既能“管好”学生,更能“育好”学生,同时具备深耕学术的底气。

培养模式:“双轨并行”促成长

保研后的辅导员研究生,并非完全脱离学生工作——西南大学采用“学业+实践”双轨培养模式,让他们在学术与育人中实现双向赋能。

学校为他们配备“双导师”:一名学术导师指导研究生课程与科研,一名思政导师(资深辅导员或学院领导)指导实践工作,保研至教育学专业的刘同学,学术导师指导她开展“高校辅导员职业倦怠现状”的研究,思政导师则让她参与学院的“新生适应性教育”项目,将研究成果直接应用于实践,他们需兼职担任辅导员(每周不少于10小时),继续参与班级管理、心理健康教育等工作,这种模式,让研究生们既能在课堂上学到理论,又能在一线验证理论,形成“实践—理论—再实践”的良性循环。

刘同学的故事颇具代表性:她在兼职辅导员期间,发现很多学生对“党史学习”缺乏兴趣,于是结合研究生课程中学到的“情境教学法”,设计了“党史剧本杀”“红色故事分享会”等活动,让党史学习变得生动有趣,她将这一实践写成论文《情境教学在高校党史教育中的应用研究》,发表在《西南大学学报(社会科学版)》上,实现了“工作出成果,学术有突破”。

价值与展望:双向奔赴的“双赢”

辅导员保研政策,是一场“双向奔赴”的双赢:

对辅导员个人而言,它是职业发展的“加速器”——既保留了他们的育人优势,又赋予了学术提升的机会,许多保研研究生毕业后,要么成为专职辅导员(兼具理论与实践能力),要么转型为思政课教师(能将一线案例融入课堂),甚至进入教育管理部门,成为思政工作的骨干力量。

对学生而言,它是获得优质指导的“保障”——保研辅导员研究生更懂学生的痛点与需求,曾担任辅导员的研究生赵同学,在指导学生就业时,能结合自己带过的毕业生案例,给出更具体的建议;在处理学生矛盾时,能凭借丰富的经验快速化解冲突。

对学校而言,它是打造高素质思政队伍的“密钥”——通过保研政策,西南大学已培养出数十名复合型思政人才,他们中的多数留在学校或其他高校工作,成为思政工作的“中坚力量”。

西南大学将进一步完善该政策:扩大保研专业范围(涵盖心理学、社会学、法学等学科),为辅导员提供更多跨学科深造的机会;设立“思政科研专项基金”,支持他们开展思政领域的研究;建立“保研辅导员成长档案”,跟踪他们的职业发展,为后续政策优化提供依据。

西南大学辅导员保研的故事,是一群“引路人”自我成长的故事,更是高校思政教育创新的缩影,他们用爱与责任陪伴学生走过青春,也在育人的过程中找到了自己的学术方向,这条成长之路,不仅照亮了他们的梦想,更点亮了无数学生的未来,正如一位保研辅导员所说:“我曾是学生的‘灯塔’,学校为我点亮了学术的‘灯塔’——我要做一座更亮的灯塔,照亮更多人的路。”

这,就是西南大学辅导员保研的意义:在育人中成长,于学术中深耕,让每一份付出都有回响,让每一个梦想都能绽放。

(全文约1500字)